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Educación mantiene en vilo a cerca de 3.000 docentes pendientes de su plaza

La conselleria cancela una adjudicación de 2.800 vacantes para el profesorado por problemas técnicos del sistema informático - Los sindicatos afirman que el curso ha empezado con necesidad de maestros

Opositores de Educación, en una imagen de archivo.

Opositores de Educación, en una imagen de archivo. / INFORMACIÓN

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Alejandro J. Fuentes

Alejandro J. Fuentes

Los problemas con el sistema informático empleado para adjudicar las plazas a los profesores de la Comunidad Valenciana siguen siendo el principal obstáculo al que se está teniendo que enfrentar la nueva Conselleria de Educación, con José Antonio Rovira al frente, desde que el Partido Popular y Vox tomasen posesión al mando de la Generalitat, en el mes de julio.

De nuevo, tras el caos que ha reinado en el proceso de adjudicación durante el pasado mes de agosto, Educación ha tenido que posponer un nuevo reparto de plazas, el que estaba previsto para este martes, manteniendo en vilo a cerca de 3.000 docentes de la Comunidad, que aún no saben cuándo ni dónde tendrán que empezar a trabajar.

El departamento autonómico tenía previsto publicar a principios de esta semana un nuevo listado con el reparto de unas 2.800 vacantes para el cuerpo de maestros, sin embargo, complicaciones con el sistema empleado para elaborar los listados de docentes ha impedido que la adjudicación pueda llevarse a cabo, para desesperación de los docentes.

Esta tanda de plazas supone una de las que más puestos pondrán a disposición de los maestros en todo el curso, ya que acumula las bajas de última hora, las sustituciones y las jubilaciones de este curso. En total, casi tres millares de puestos que todavía siguen vacantes.

Problema informático

Fuentes de la conselleria confirmaron a INFORMACIÓN que el error principal continúa siendo el mismo que ha bloqueado todo el proceso desde principios del pasado agosto: los profesores de Secundaria y Formación Profesional forman este curso parte de la misma bolsa por primera vez.

Una novedad que el programa empleado por el departamento autonómico no termina de reconocer, lo que supone que, en múltiples casos, algunos profesores reciban dos plazas diferentes o maestros con peor nota adelanten a otros con mejores calificaciones.

A las 21:00 horas de este miércoles, Educación aún no había publicado el listado, tras detectar diferentes incidencias en este nuevo reparto de plazas docentes.

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