Familias de Alicante temen que el nuevo colegio en barracones se convierta en un gueto
El nuevo centro empezará con jornada partida, tendrá servicio de comedor y los padres elegirán la lengua base cuando matriculen a sus hijos

Terreno donde se ubicará el nuevo colegio en Garbinet / Héctor Fuentes
Muchas incógnitas en Alicante con el colegio que abrirá el próximo curso en barracones. Las familias han mostrado su preocupación sobre el nuevo centro educativo de Pla-Garbinet y han pedido explicaciones a la Conselleria de Educación y el Ayuntamiento.
Con el periodo de admisión abierto, lo poco que saben por ahora es que la ciudad tendrá el colegio "número 56", donde se ubicará (en una parcela entre la calle Polop y Beniarbeig), donde todavía no han instalado las aulas prefabricadas (el Ayuntamiento acaba de licitar las obras para acondicionar los terrenos), y que dará servicio a niños de Infantil y Primaria.
La Administración autonómica ha despejado esta misma semana tres dudas a la Federación Provincial de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (FAPA) Enric Valor. La primera es que el centro tendrá jornada partida hasta que se realicen votaciones para cambiarla a continua. La segunda, las instalaciones contemplan espacio para servicio de comedor. Y la tercera, las familias tendrán que elegir la lengua base en la que estudiarán sus hijos cuando formalicen la admisión en el centro.
Los padres desconocen cuánto tiempo van a estar en prefabricadas sus hijos y cuándo se construirá el nuevo colegio
Asimismo, Educación confirmó a este diario que este colegio es un centro que se crea para dar respuesta a la escolarización sobrevenida, un tipo de escolarización que se da a partir del cierre del proceso ordinario de admisión y se prolonga a lo largo del curso. A medio plazo, según la conselleria, la evolución de la escolarización sobrevenida en la zona de Carolinas-Garbinet determinará las necesidades de plazas escolares.
Por ahora, la demanda de plazas en la fase ordinaria del procedimiento de admisión para el curso próximo ha sido muy baja, tan solo una solicitud en Educación Infantil de 4 años y cuatro solicitudes en Educación Primaria.
Sin embargo, desde la FAPA Enric Valor lamentan desconocer cuándo van a empezar las obras, ni el tiempo que van a estar en barracones, el proyecto educativo del centro, etc, Además, siguen sin haber obtenido respuestas por parte de las administraciones a preguntas como: ¿qué planes tiene el Ayuntamiento y la conselleria para garantizar que los estudiantes puedan continuar su educación sin interrupciones durante el proceso de construcción?, ¿se prevé el traslado temporal a otras instalaciones? De ser así, ¿dónde se ubicaría y qué medidas se tomarán para minimizar el impacto en la rutina escolar?
El hermetismo que hay sobre el nuevo centro educativo que habilitará la Administración autonómica para paliar la masificación que sufren los colegios de la zona tiene preocupadas a las familias. ¿Quién va a querer matricularse en un centro que ni está constituido, ni se sabe nada? Es la pregunta que se realizan muchos padres.

La parcela donde se ubicará el nuevo colegio en barracones / Héctor Fuentes
Gueto
De hecho, ante la ausencia de información desde la FAPA Enric Valor se temen que el nuevo colegio acabe convirtiéndose en un gueto de los alumnos que no han podido entrar en los centros solicitados en las primeras opciones y de los que llegan a la ciudad y se escolarizan fuera de plazo.
Y es que la matrícula sobrevenida en este punto de Alicante es el principal problema que tienen tanto los institutos, como los colegios. Educación ha contabilizado en 2.900 los estudiantes que se han escolarizado con el curso ya empezado en los centros educativos alicantinos.

El solar municipal está vallado a la espera de que empiecen las obras / Héctor Fuentes
"Nos surgen muchas dudas, si los alumnos van a quedarse ahí definitivamente o si el colegio definitivo se construirá en otra parcela", añaden desde la FAPA Enric Valor.
Con todo, la puesta en marcha de este colegio provisional no soluciona la preocupación de las familias en cuanto a la falta de espacios porque advierten de que también es necesario otro instituto en el barrio.
Ratio de 29 alumnos
Las asociaciones de padres y madres de los centros Pedro Duque, Azorín, Manjón Cervantes, 9 d’Octubre, Carlos Arniches, Jaime II, El Pla y Gran Vía, elevaron el pasado mes de noviembre la voz ante la Conselleria de Educación para alertar de la «sobrecarga» en las aulas como consecuencia de la entrada de nuevos alumnos. Advirtieron de que la llamada matrícula sobrevenida está haciendo que la ratio de estudiantes por clase suba, a 29 (en un colegio) y 39 (en un instituto) escolares por aula, cuando el límite debería de ser de 25 y 30, en Primaria y Secundaria respectivamente, lo que está afectando a la calidad de la enseñanza, sobre todo a los alumnos con necesidades educativas específicas. Asimismo, avisaron de que la mayoría del nuevo alumnado presenta «necesidades no diagnosticadas previamente» o desconoce el idioma.
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