Cocemfe Alicante destaca las mejoras en accesibilidad en 40 centros escolares de la provincia

La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de Alicante (Cocemfe Alicante) concluye un año lectivo marcado por el "impulso a la educación inclusiva, el apoyo al profesorado y la mejora de la accesibilidad en centros educativos de la provincia". A través de su servicio de atención educativa, la entidad ha trabajado para garantizar que el alumnado con discapacidad tenga las mismas oportunidades de aprendizaje y desarrollo que el resto de sus compañeros y compañeras.

“La educación inclusiva no es solo un derecho, sino una responsabilidad compartida entre toda la comunidad educativa y social"

Óliver Sánchez

— Técnico de Educación

“Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, así como ofrecer oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todas las personas es fundamental para que el alumnado con discapacidad pueda desarrollarse personal y profesionalmente en igualdad de condiciones”, destaca Óliver Sánchez, técnico de Educación de la entidad. “La educación inclusiva no es solo un derecho, sino una responsabilidad compartida entre toda la comunidad educativa y social", añade.

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Apoyo, formación y sensibilización

Durante el curso escolar 2024-2025, explica Cocemfe que se han desarrollado múltiples acciones dirigidas a crear entornos educativos más accesibles, equitativos y sensibles a la diversidad del alumnado:

-Apoyo técnico y material: Se han realizado 20 cesiones de material de apoyo educativo, incluyendo ratones de mirada, teclados adaptados, tablets y licencias de comunicación, beneficiando a 50 estudiantes con discapacidad en distintos centros educativos de la provincia.

-Formación docente: Más de 175 docentes han participado en 13 sesiones de capacitación sobre metodologías inclusivas, donde se ofrecieron herramientas prácticas para atender a la diversidad en el aula y promover la participación activa de todo el alumnado.

-Orientación y asesoramiento: La entidad ha proporcionado 10 asesoramientos personalizados a equipos educativos sobre tecnología adaptada y ha mantenido 8 encuentros con familias interesadas en recursos, becas y centros especializados.

Salidas culturales y de ocio accesibles con el apoyo de Obra Social Caixapetrer

Un grupo de 25 personas con discapacidad física y orgánica en situación de gran dependencia del Centro de Atención Integral (CAI) de Cocemfe Alicante y la Fundación Juan Carlos Pérez Santamaría (JCPS) participará en julio en una serie de salidas lúdicas y culturales plenamente accesibles, gracias al respaldo de la Obra Social Caixapetrer, cuyo firme compromiso con la inclusión ha sido clave para hacer realidad este proyecto.

Las actividades incluyen excursiones a distintos puntos turísticos de la provincia de Alicante, con especial atención a municipios costeros que disponen de playas adaptadas con grúas, sillas anfibias, pasarelas, zonas de sombra y personal especializado, lo que garantiza "una experiencia segura, digna y accesible". Además de disfrutar del entorno natural, también se programan visitas culturales, encuentros familiares y jornadas al aire libre, siempre con acompañamiento profesional y transporte adaptado gestionado por la Fundación JCPS.

Red educativa inclusiva

Cerca de 40 centros educativos —entre CEIP, CEE, IES y otros— ubicados en municipios como Alicante, Elche, Villena, Torrevieja, El Campello, Altea, Cocentaina y Rojales, han participado en el proyecto, lo que demuestra el alcance territorial y la apuesta por la igualdad de oportunidades independientemente del lugar de residencia.

Este enfoque responde también a los compromisos asumidos por la entidad en el marco del Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 4 (Educación de calidad), que promueve una educación inclusiva y equitativa para todas las personas.

Este curso se han realizado 20 cesiones de material de apoyo educativo, incluyendo ratones de mirada, teclados adaptados, tablets y licencias de comunicación

Sensibilizar para transformar

Uno de los ejes fundamentales del programa ha sido la sensibilización del alumnado sin discapacidad. A través de 31 charlas escolares, cerca de 600 estudiantes han recibido formación en valores como la empatía, el respeto, la igualdad, la tolerancia y la justicia social, fundamentales para construir entornos educativos más humanos y respetuosos con la diversidad.

Estas actividades buscan normalizar la discapacidad en las aulas desde edades tempranas, fomentando la comprensión de las distintas realidades y promoviendo una convivencia escolar más inclusiva y enriquecedora.

Apoyo a las familias

Desde Cocemfe Alicante se insiste en la necesidad de reforzar los apoyos a las familias con hijos e hijas con discapacidad, tanto en recursos económicos como en servicios y terapias especializadas. Estos apoyos no solo son esenciales para afrontar los costes adicionales derivados de la discapacidad, sino que contribuyen al desarrollo de la autonomía personal y la inclusión social a largo plazo.

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Todas estas acciones se enmarcan en el proyecto eDUinclusivA. Capacitación a la Comunidad Educativa para la promoción de la educación inclusiva, subvencionado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, en el marco del Programa de atención a personas con necesidades educativas por motivo de su discapacidad (convocatoria del 0,7% del IRPF, año 2024). El proyecto cuenta con el apoyo del Plan de Prioridades de Fundación ONCE, dentro del programa estatal de Promoción de los Derechos de las Personas con Discapacidad en el Ámbito Educativo.