Los padres encuestados en este estudio atribuyen el fracaso escolar principalmente al poco esfuerzo de los alumnos (35,7 por ciento de las respuestas) y a la escasa colaboración de las propias familias (25,6 por ciento).
De hecho, el 72,9 por ciento opina que la familia es el factor que más influye en la educación.
Preguntados por el centro escolar de los hijos, 82 por ciento se muestra satisfecho o muy satisfecho
Matemáticas, Inglés, Historia de España, Química y Filosofía son, por este orden, las asignaturas a las que familias dan más importancia.
Los resultados se basan en 820 entrevistas telefónicas a mujeres y hombres con hijos en Primaria y ESO de centros públicos, privados y privados concertados de toda España entre mayo y junio de 2008.
