«La prueba no ha sido de estudiar sino de pensar»
El profesor Juan del Río y sus alumnos de cuarto de ESO Alba Clemente, Aitana Olcina, Alejandro Gómez, Andrea Juan y Laura López, de La Salle de Alcoy, debatían animadamente junto a un semáforo, en el Parterre, cuestionario en mano, sobre los pormenores de esta complicada prueba.
La opinión entre los estudiantes era unánime y sin matices: «ha sido muy difícil», afirmaban. «No ha sido de estudiar sino de pensar y en general ha sido muy diferente del tipo de exámenes que se hacen normalmente», apuntaba Laura López. Especialmente «espinoso» les había parecido el último «reto», sobre áreas irregulares, epicentro del debate en plena calle.
«Esta prueba no tiene nada que ver con lo que se hace en clase, por ello a veces es difícil prepararla porque no todos los alumnos están interesados. Nosotros llevamos ya años viniendo con los alumnos a los que más les interesan las matemática», explica Del Río.
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