La competencia laboral se extiende a nivel internacional; conviene acercarse al mundo laboral con alguna práctica desde Secundaria, para tener más idea a la hora de elegir el itinerario académico; y debemos avanzar hacia la colaboración de la FP superior y las universidades para formar a los mejores profesionales.
Son algunas de las conclusiones a las que llegan expertos académicos y del ámbito empresarial, reunidos este jueves por la Fundación CYD -que analiza la contribución de las universidades al desarrollo económico y social-, entorno al empleo del futuro y la preparación que hace falta a los jóvenes de cara a su ingreso en el mundo laboral. "Los jóvenes tendrán la mayor competencia de jóvenes de otro países y hay que prepararles para evitar esa deventaja", subraya Juan José Juárez, de la fundación Bertelsmann.
Presencialidad
Responsables del sector de los recursos humanos, de la red LinkedIn, expertos en orientación escolar y de formación en la CEOE, la confederación empresarial, además de responsables universitarios, coinciden en admitir que el 80% de los futuros empleos no existen tal cual en la actualidad y que la apuesta por el teletrabajo depende del volumen de las empresas y de los puestos de trabajo, porque no hay que renunciar a sentir equipo ya que, aseguran, favorece la productividad.
En las universidades tienen claro que la presencialidad se ha impuesto más que nunca tras la pandemia, algo en lo que la rectora de Alicante, Amparo Navarro, también ha venido insistiendo hasta la saciedad tras la definitiva vuelta a clase, pero también sopesan que es más práctico adaptar los títulos existentes a las novedades que se introducen en el mercado laboral, porque los dos años que se tarda en aprobar un nuevo grado y los otros cuatro en cursarlo, implican seis años de margen que pueden dejar desfasada la formación hasta salir a buscar empleo.
“Todos los trabajos mutan y una herramienta fundamental es la formación continuada, que permitirá adaptar las personas a los trabajos además de ir intuyendo los nuevos empleos”, señala el rector de Málaga, José Angel Narváez.
Imprimir ropa
Juan Carlos Tejeda, del departamento de formación de la CEOE abunda que antes de diez años se podrá imprimir a ropa en casa, incluso una casa, y que la conducción sera plenamente automática, por lo que los cambios que implica la tecnología en los empleos no son futuros, sino actuales.
Los expertos en el campo de la enseñanza y la captación de empleo apuestan por otra parte por compaginar la FP superior con los grados universitarios de forma que el alumnado pueda completar su formación con pasarelas de ida y vuelta sin tantas complicaciones como ahora, además de que docentes e investigadores puedan colaborar en proyectos conjuntos, aun sin necesidad de ubicar estos centros en el mismo espacio físico como valora Juárez.
Salud y Medio Ambiente
Por descontado coinciden en que los profesionales más demandados están relacionados con el campo de la salud, además de los relacionados con el medio ambiente y la sostenibilidad; junto a las que están ligadas con las tecnologías pero con la presencia constante a su vez de las humanidades, porque el trato del cliente se sigue posicionando como fundamental, como apunta Ángel Sáez, de la red LinkedIn.
Añade que en cualquier caso el nuevo profesional debe saber adaptarse a continuos cambios, porque nos rodea la incertidumbre, por lo que junto a a especialización de que se trate se buscan habilidades sociales de forma transversal en cualquier perfil, así como la capacidad de seguir formándose, la creatividad, iniciativa y resiliencia, como coincide en recalcar la directora adjunta de Santander España, Raquel Graciano y corrobora Lucía Jaquotot de Talent EY.
La tendencia de la formación, aseguran, llegará de la mano del sector empresarial pero desde la premisa de que no hay empresas competitivas sino empleados competentes, de ahí que las universidades insistan en formar a la totalidad del alumnado en el uso de las tecnologías, además de saber para qué sirven porque resulta fundamental en la mochila de todos y cada uno.
