Fundación Adiem de Alicante desarrolla en las aulas programas para sensibilizar sobre salud mental
La entidad pasa a la acción ante el informe “La situación de la infancia en España 2022", que revela un aumento del 47% en los trastornos de salud mental en menores
Imagen de archivo de una manifestación de estudiantes reclamando más inversión en salud mental en los centros. / Pilar Cortés
Fundación Adiem de Alicante desarrolla programas de sensibilización y prevención en salud mental en centros educativos de la provincia de Alicante a través de las iniciativas “#DESCUBRE. No bloquees tu salud mental” y “Educación inclusiva, Salud Mental Positiva”, que ha puesto en marcha a raíz del informe "La situación de la infancia en España 2022”, de Plataforma de Infancia, que revela cómo han aumentado un 47% los trastornos de salud mental en los menores.
Adiem recuerda que en los últimos datos oficiales de la Encuesta Nacional de Salud, de 2017, solamente un 1% de la población infantil y juvenil sufría de problemas de salud mental. A raíz de la pandemia, "la situación ha empeorado radicalmente con un aumento de hasta el 47% en los trastornos de salud mental en la infancia y en la adolescencia.
Los casos de ansiedad y depresión y los diagnósticos de TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad) se han multiplicado por tres o cuatro desde 2019, y los comportamientos suicidas han aumentado hasta un 59%, llegando a ser en 2020 la segunda causa de muerte entre los niños, niñas y jóvenes entre 10 y 19 años, solo por detrás de los accidentes de tráfico".
La Sociedad Española de Urgencias de Pediatría registró un aumento del 10% de los diagnósticos relacionados con trastornos mentales en urgencias pediátricas (desde marzo de 2019 a marzo de 2021). Fundación ANAR, también, alertó en 2021 de las cifras alarmantes registrando un incremento del 54,6%, respecto al 2020, de consultas de los más jóvenes en temas de salud mental.
Otros problemas de salud mental que han experimentado un aumento significativo en 2021 son los trastornos de alimentación, las adicciones, los síntomas depresivos y la baja autoestima o la ansiedad (25,6 %). Además, según Save the Children, los niños, niñas y adolescentes que viven en hogares con bajos ingresos tienen una probabilidad 4 veces mayor (13%) de sufrir trastornos mentales y/o de conducta que los que viven en hogares de rentas altas (3%).
Ante estas cifras tan preocupantes, se pone en marcha “#DESCUBRE. No bloquees tu salud mental”, un programa de sensibilización y prevención en salud mental y conductas adictivas desarrollado en centros educativos por la Confederación y la red Salud Mental España gracias a la financiación del Plan Nacional sobre Drogas, del Ministerio de Sanidad.
Conductas adictivas
El objetivo general de #DESCUBRE es sensibilizar sobre los problemas de salud mental y su relación con el consumo de tóxicos y otras conductas adictivas, en el contexto educativo. La población destinataria del presente programa es el alumnado y profesorado de centros educativos de educación secundaria (alumnado de edades comprendidas entre 12 y 18 años) e, indirectamente, familiares y/o personas allegadas a través del material que será entregado al alumnado de secundaria sobre salud mental y conductas adictivas.
"Es necesario incidir en que el objeto de la prevención no se limita al niño, niña o adolescente, sino que debe trabajarse también a través de su entorno y sus relaciones más cercanas. Es por ello que se considera prioritario trabajar con tres de las figuras clave: la o el adolescente, profesorado y, de forma indirecta, sus familiares y/o personas allegadas", señalan desde Adiem.
Esta fundación también participa en el programa “Educación inclusiva, Salud Mental Positiva”, de Salud Mental España en los centros educativos de la provincia de Alicante, ofreciendo información realista, libre de sesgos y con perspectiva de género, así como apoyo práctico al profesorado para el desarrollo de actividades de promoción y cuidado de la salud mental en población estudiantil. Con estas acciones, se busca así mismo, hacer un llamamiento generalizado a que en los entornos educativos se hable con naturalidad y sin tabúes sobre la salud mental y la importancia de cuidarla previniendo trastornos mentales y eliminando el estigma y la discriminación.
Este programa, consiste en la realización de charlas y actividades para la sensibilización en centros educativos, realizadas por parte de la red asociativa Salud Mental España, que están dirigidas, principalmente, a profesorado y alumnado de 2º y 3er ciclo de Educación Primaria Obligatoria, es decir, de 8 a 12 años. A través de la entrega de material informativo al alumnado se lleva la sensibilización, de forma indirecta, a sus familiares y/o personas allegadas, concluyen desde la fundación.
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